什么什么你好作文历史人物,什么历史人物给了我力量作文

第三个召唤诸葛亮，以国家大事为重，把真心交给两代人。这是后人赞美诸葛亮的一首诗。诸葛亮以其不可估量的智慧和献身精神，知道自己做不到。虽然他的野心没有得到回报，但还是成就了一个不朽的人物。的确，中国古代有很多杰出的历史。诸葛亮是最有名的。他是一个超越他一生的时代，千古不朽。人物.他是一个突破了阶级界限的人，在丁白从皇帝到普通百姓，从文人到普通百姓。妇孺皆知，广为称颂和赞美。他是一个超越地域限制的人，不仅在中国，而且在世界上广受赞誉。人物.这是因为整个三国的历史都与诸葛亮息息相关，三国之局是因为汉末之乱而来的。东汉末年，诸侯割据。孙坚、孙策占领江东，曹操挟天子以令诸侯。赤壁之战，曹操。统一全国。然而曹操的这一企图被诸葛亮瓦解了。曹操战败，无法统一。江东依然维持割据地盘，诸葛亮和刘备得以乘势形成三分格局。最让人记忆深刻的是，这个格局早在诸葛亮高位的时候就拟定好了，在他做官之前还没有拟定。诸葛亮善于审时度势，他的智慧让人捉摸不透。而且这个大战略纯粹是一个没有任何支持和实力的VIP。创造一个情境。也就是说，现实条件最差的刘备和诸葛亮主导着整个格局的发展。这种大智慧是《借东风》等小说妙招所不及的吗？

关于历史-2作文 A历史人物1。李白告诉它很难走，但他坚持走。边走边笑，边走边和老朋友告别。一壶浊酒，唱遍山河八万里；一叶轻舟，只能看到长江在天空中流淌。但是，李白也是一个被上天羡慕的文人啊！羡慕他的人年轻有才华；嫉妒他的诗。李白说很难走，但他一直在走。翰林被降职，他笑着出去了。我们是蒿人吗？流放夜郎，他唱了一首疯狂的歌来反驳孔子，这是我一生中的一贯习惯！我更佩服李白的道路。

但他一直在走，因为他坚信，总有一天，我会掀起长风，打破巨浪！一块宝玉在僵化的政治舞台上来回打磨，却一点不污不磨！李白洒脱，不靠高唐的肃穆，不慕官场的富贵，站在大唐的高山上，站在诗人的位置上，让清风涤荡心灵，与月辉共舞，既然上天赐予了人才，就让它就业吧！旋转一千枚银币，他们都回来了！，他唱出了许多战斗精神；我们都高举向远方的思想，谁想看到蓝天上的明月，以伟大的气魄歌唱，所以唐代的山川历史增添了几分沉重和敏捷的空气！难道说没有仕途的李白没有体现自己的价值吗？号码

我最喜欢的历史人物看了《史记》这本书，有历历在目的历史人物纸上谈兵，有以国家利益为重，敢于认错改正的廉颇将军，有敢吃敢喝的蔺相如，但这其中，我最欣赏。他不仅才华横溢，而且勇敢无畏。当我读到平安返回赵的故事时，我的心接连爆发，不禁为蔺相如捏了一把冷汗。他冒着生命危险把和氏璧送到秦国去和秦王做交易。

这一刻，蔺相如沉着冷静，熟练地收回了贺的墙头。按照愚人的愚蠢来回答他。最后，蔺相如把和氏壁完好无损地还给了赵。看完这个故事，蔺相如的智勇双全的精神清晰地映入我的眼帘。蔺相如就像一座山，那么高，那么巨大，我情不自禁地仰望他。渑池之会，蔺相如又立了大功，赵王封他为上卿，地位比廉颇还高。然而廉颇并不服气。他对别人说:我廉颇立功，我立功。他能在蔺相如身上做什么，就靠一张嘴，却爬到我头上？

老师你好老师，你好初中四年转瞬即逝。和老师一起生活的四年里，我可能无数次的说老师，你好。但此时此地，我想再次对老师说:老师，你好。四年前，我还是一个刚上中学的小孩子，对老师的理解是最深的。还记得下雨的时候老师送我的一把伞，还记得老师细心的叮嘱:多喝水，别感冒。我仍然记得当我取得好成绩时，老师脸上会心的微笑...这些都是小事，但这些都是留在我们心中最美好的回忆。

祖国你好祖国你好祖国你的孩子在为你祈祷。愿你全家幸福，人人快乐，在甜蜜的日子里开心地笑...伴随着歌声，我们的祖国经历了60周年的风风雨雨，你们可以说是满载而归，但在历史上，你们被称为古老的神奇国度。为什么？全国人才辈出，他们的诗词和人气会流传上百年，你身上有无数的丰功伟绩，但也有闭门锁国的龌龊。看，这是中华民族的耻辱，强盗高声喊道:请你转告你的恭亲王和清朝的狗皇帝，我要烧了他的宫殿，举世闻名的圆明园。