流放到雷州的历史人物,被流放的历史人物苏什么

一位白发苍苍的老妇人带着一本深奥的古书拜访苏轼后，苏轼不认识书中的文字，老妇人借此机会婉转地批评苏轼，于是苏轼把对联改成了认识天下所有的文字，决定读遍天下所有的书来鼓励自己,因为苏武是匈奴的人质，而苏武是帮匈奴放羊的，羊不属于苏武,因为苏武还有其他食物，羊不是苏武的个人财产,苏武被贬为放羊，可见他的不易,苏东坡的好朋友被别人关起来了,可汗命令人把苏武放在一个敞开的地穴里，并切断苏武的食物和水源，希望这样能改变苏武的信仰。

题苏武田园图杨伟贞不入麒麟阁，总望天子故里。送书里有鹅，吃雪不离羊。风霜节已过，心悬日月。李陵为何不泪盈江梁。苏武被匈奴扣押19年，受尽苦难，最终回到汉室的传奇经历，激励了很多中国男人。这首诗因苏武的田园画卷而生，饱含着作者对苏武崇高气节的敬仰。第一联是点题之笔，从麒麟阁的形象追溯苏武的忠义性格。中间的两副对联选取了非常有代表性的细节，体现了苏武不畏艰难，永远向汉朝看齐的精神。

当时大汉和匈奴把使者扣为人质。后来可汗对汉族表现出了善意。皇帝很高兴，让苏武把匈奴使者送回去。他到匈奴期间，匈奴有人造反，苏武的人也参与其中。知道自己辱使命，苏武决定自杀。一次尝试后，可汗把他锁了起来，不给他吃的。苏武靠吃雪和毛毡活了下来。匈奴人觉得很神奇，派他去北海牧羊。所有的羊都是公羊，要求他在回来之前让公羊产下羊羔。他在北海一直是只母羊。李陵被俘后，他来劝他说，你家破人亡，不如投降吧。

1。以《苏武传》为素材，写一篇作文。举贴近生活的例子。公元前100年，匈奴政权即位。汉武帝为了表示友好，派苏武带领100多人，带着大量财物，向匈奴进发。不料，当苏武完成使命，准备回国时，匈奴上层发生内乱，苏武一行受到牵连，被拘留，并被要求背叛汉朝，归顺可汗。By 流放起初，单于派魏律去游说苏武，许诺给他优厚的俸禄和高官厚禄，但苏武严词拒绝。

当时是冬天，雪下得很大。可汗命令人把苏武放在一个敞开的地穴里，并切断苏武的食物和水源，希望这样能改变苏武的信仰。久而久之，苏武在地窖里受尽折磨。当他口渴时，他吃了一把雪。当他饿的时候，他咀嚼他穿的羊皮大衣。当他冷的时候，他蜷缩在角落里用毛皮大衣保暖。过了多日，单于见奄奄一息的苏武仍不屈服，只好放苏武出来。单于知道无论是软的还是硬的都没有希望说服苏武投降，但是他越来越尊重苏武的正直，不忍心杀苏武，也不想让他回到自己的国家，于是决定把苏武流放送到西伯利亚的贝加尔湖地区，让他牧羊。