什么讲的历史人物,讲历史人物可以用什么提示讲述内容

易中天评点三国的思想指导易中天先生说，他讲三国的时候是站在老百姓的立场上，用立体的结构，用故事讲人物，用历史讲人物，用文化讲人文,讲述历史人物故事，提示:1,评价历史人物对于研究人类历史的演变具有重要意义,历史人物是构成历史的重要因素，构成历史的因素有很多，比如时间地点人物事件,把你喜欢的历史人物故事讲给观众听,四年级讲的历史人物故事如下:1。

1范仲淹有志于天下。范仲淹两岁就去世了。母亲贫穷，无人依靠。她改嫁到了常山的朱家尖家。范仲淹长大后，知道了自己的身世，含泪告别母亲，前往应天府的杜南书院求学。他整天努力学习，直到深夜。五年里，我从来没有脱过衣服，上过床。有时候晚上会犯困，经常往脸上倒水。范仲淹常常白天苦读，直到太阳西沉才吃饭。就这样，他明白了六经的主旨，后来立下了造福天下的志向。

陈凡愿扫天下。陈凡十五岁的时候，曾经一个人住，院子和房子都很乱。他父亲在同一个城市的一个朋友秦雪来拜访他，对他说:年轻人，你为什么不打扫房间来迎接客人呢？陈帆说:君子处事，以扫除世间不良为己任。你不能在乎一个房间。秦雪认为他有澄清世界的雄心，与众不同。班超参军班超野心勃勃，不计较小事。但家里孝顺勤俭，往往过着艰苦的生活，劳动并不可耻。

四年级讲的历史人物故事如下:1。包拯巧妙地回答了客人:包拯被派往辽国时，辽国的生活馆同伴对包拯说:不久前，你在雄州，也就是现在的河北省雄县市开了一家私人的门，就是为了引诱我们国家的汉奸，以便刺探边疆的情报，对吗？包拯说:你们涿州城曾经开过私人的门。为什么一定要开私人门才能窥探边疆？男人无言以对。2司马光砸罐子:有一次，司马光和朋友在后院玩耍。院子里有一个大水箱。一个小孩爬到坦克边上玩，不小心掉进了坦克里。

当其他孩子看到不对劲时，他们害怕地哭着喊着跑到外面向大人求助。司马光却急中生智，从地上捡起一块大石头，朝水缸重重砸去。砰的一声，水箱破了，水箱里的水出来了，被淹死的孩子得救了。小司马光沉着冷静，聪明伶俐，从小就像个大人。这个偶然的事件让小司马光名声大噪，东京洛阳都有人把它画成画，广为流传。霍去病没有家:霍去病生来就是奴隶，在再续前缘长大，但他从不沉溺于财富和奢侈。他把国家安全和成就看得比什么都重要。

中国历史名人:1孔子，儒家思想的创始人，世界上最著名的文化名人之一，中国永远的圣人。孔子是中国历史上最伟大的思想家、教育家，中国文化的象征人物，两千年来中国人行为准则的制定者。他的思想和理论是古代社会长期的意识形态和官方哲学。在古代，孔子是孩子们入学时第一个崇拜的人。孟子是中国古代著名的思想家、教育家，继承和发展了孔子的思想，成为仅次于孔子的儒家大师。