什么与什么之比较作文历史人物,认识历史人物从什么到什么

现在整个风格明确了，还能用什么来挑人呢,历史人物所做的事情不可能超越他的时代，所以要把历史人物放在他特定的历史时间里看待和评价,3历史唯物主义主张在评价历史时坚持历史分析法和阶级分析法人物,为什么评价差别这么大,不管是什么时期的历史人物，他都有他的历史局限性。

从文字中把握细节，善于从人物的行为中思考他的性格。并且善于从不同的位置去看。所选史料也要有支持他的，也有反对他的，辩证地看问题。以下节选自古代一种读史方法，希望有所帮助。读历史的时候，每读一部传记，都要先决定这个人是一个什么样的人，或者说他是有道德的，还是有才华的，他没有什么可失去的。性格好，读个文怎么样？现在整个风格明确了，还能用什么来挑人呢？奇奇怪怪的话，妙语连珠，都可以被用它们写字的人记录下来。这样读历史，蒙住眼睛也不是虚的。

1任何事物都有两面性，即进步与落后，正反利弊...优秀历史人物也不例外。所以在评价优秀人物时，也要坚持二分法的观点，进行辩证分析。2具体背景是历史的大舞台人物活动。历史人物所做的事情不可能超越他的时代，所以要把历史人物放在他特定的历史时间里看待和评价。3历史唯物主义主张在评价历史时坚持历史分析法和阶级分析法人物。

延伸资料:历史是人类社会发展的过程。在对待历史和历史问题上，我们党始终坚持历史唯物主义的基本立场、观点和方法，坚持实事求是的科学态度。评价一个人有几个基本维度，即天赋、人格、社会历史作用和影响。对于处于社会权力顶端的历史学家人物，他的一言一行都会对社会历史的发展和进步产生巨大的影响。所以评价一个历史性的人物仅仅用前两个方面的标准是不能客观反映其全貌的，必须用天才人格对社会和历史的作用和影响来评价。

一个喜怒形于色，控制不住自己情绪的人，很难当大任。吕布问王允为什么要把丢西姆的故事许配给他，然后给了董卓。王允谎称董卓要接丢西姆的故事，与吕布成亲，而丢西姆的故事也因此被送到湘府。吕布听了王允天衣无缝的解释，顿时化怒为喜，开怀大笑。读三国演义的人往往认为吕布是个有勇无谋的人，所以认为这种人不值得花时间去了解。其实我不太同意这个观点，因为环顾四周，现在像吕布这样的人还真不少。