什么与什么之比较作文历史人物,认识历史人物从什么到什么

为人处事，要避免像吕布一样是个喜欢生气的人，如果内心的反应经常公开表达。即使鲁莽行事，不计后果，也很容易被人煽风点火，成为被人操纵的棋子。所以，多一些控制和耐心，适当的保持自己的情绪，才是稳妥和妥当的。对自己的想法毫无保留或者不懂得控制和表达的人，根本难以担当大任，在给这种人传递事务时要格外小心。十有八九，不放弃，用心生活就有希望。

他个性很强，生活开拓。他是一个伟大的君主，可惜没有得到大多数人的认可。秦始皇为人们所熟知，但对他的评价却大相径庭。古往今来有人夸他是皇帝，也有人骂他是暴君。作为同一个人，他们做什么一般都很清楚。为什么评价差别这么大？这主要是因为评价的标准和方法不同。我们不妨简单看一下秦始皇秦征的主要历史活动:公元前221年，他率百万大军，成就了四海大业。还出兵南开灵渠，攻打北方越人修筑长城，攻打匈奴，建立了中国历史上疆域空前的统一的多民族国家。他采取了皇帝制、郡县制、县制等一系列措施。他实行了统一的货币和统一的文字，统一了计量。他以法家学说作为治国的指导思想，制定颁布了《秦律》，规定以法为教法

评价历史人物的原则应该是客观公正。历史的功过是非人物其实和他所属的历史时代有关。不管是什么时期的历史人物，他都有他的历史局限性。所以，如何正确评价历史人物不能以我们现在的眼光来看待，而必须立足于近代，立足于当时的历史背景，才能够做到。晚清的李鸿章，如果从我们现代人的眼光来看，是刽子手和卖国贼，但如果从晚清历史和维护祖国稳定的角度来看，李鸿章是英雄。

李鸿章只是作为中国政府的代表签订条约，条约还要经过皇帝的批准，所以他只是一个代表，所以梁启超对李鸿章给予了正确的评价。全面性原则是指体育锻炼要全面发展身体各部位、器官和系统的功能，各种身体素质和基本活动，追求身心的和谐发展。坚持两点论和一分为二的观点。应该是正面和负面的。主观动机和客观效果的综合评价。2阶段论和方面论相结合的原则。在纵向关系上，历史人物是分阶段的，不同阶段做出不同的评价。在横向关系中，history 人物是倍数。如果有的人是英雄暴君，评价的时候就要采用方面论的方法。

在读这篇文字之前，我从未听说过邓稼先这个名字。只沉迷于爱迪生、爱因斯坦、牛顿等人的世界。通过这段文字，我认为邓稼先是一个伟大的民族英雄。且不说在当时艰苦的环境下如何和工人一起盖房子，也不提当时没有外援，工作艰苦的尴尬场面。没有资料就来说说这种情况吧！我想如果是我，一个刚从美国毕业的高飞博士生，一定会穷困潦倒，没有任何信息。

他不仅留下来了，还完成了原子弹的研究，鼓舞了周围的年轻人。甚至放下他的学历和头衔。这对我来说肯定是不可能的。更何况你联系不上你的亲人，你也不能发表科学论文？把青春埋在沙漠里？我不能做一个孤独的人。而邓稼先，他做到了！1964年10月16日下午3点，一声巨响，茫茫戈壁滩上，一朵蘑菇状的烟云升上天空。第一颗原子弹爆炸成功！

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这半年来，我一直沉迷于买书和看书。尤其是启动Kindle后，我看的书多了，看的书也多了。虽然我的生活没有太大的改变，但是我正在慢慢向我想要的方向靠近。我很满意。我开始看自己感兴趣的小说和实用书，现在正在走出自己的舒适区，看以前不想尝试的书。这也是细微的变化！上次去月读，看了三本传记人物，分别是曾国藩的《杜甫传》和苏轼的《十讲》。看完之后，我停不下来，但是我越来越想看。一段历史人物从课本上冰冷的名字到现在，就像生活在另一个平行世界。这种感觉太美妙了。

近代史:从1840年到1949年，以下是我个人的看法:1。林则徐的主要贡献:虎门灭鸦片，世界第一人，写了第一本关于四大洲的书，2，资产阶级维新派最重要的领袖康有为，编著了《孔子变法考》等书。维新变法的主要领导人是领导清末资产阶级变法的灵魂人物，对后世有很大的思想启迪，孙中山，主要贡献:伟大的资产阶级革命家、政治家、思想家。被誉为国父的他，提出了第一个三民主义的资产阶级革命纲领，改组了同盟会、革命党和国民党。